Po wiedzy teoretycznej przyszedł czas na praktykę. Gimnazjaliści z Zespołu Szkół im. ks. Piotra Ściegiennego w Bilczy gościli podczas jednego z posiedzeń sesji Rady Miejskiej w Morawicy. Wszystko w ramach zajęć wiedzy o społeczeństwie.
Uczniowie pod czujnym okiem opiekunów Moniki Wiech-Piazdeckiej i Pawła Sieczki bacznie przysłuchiwali się obradom. Jak się później okazało, zupełnie inaczej wyobrażali sobie posiedzenia sesji Rady. – Myśleliśmy, że będzie nudno, ale wszystko odbyło się bardzo sprawnie – mówili uczniowie, podkreślając jednocześnie, że sporo dowiedzieli się o bieżących sprawach i planach gminy, a praca radnych wcale nie jest taka prosta. Najbardziej spodobał się uczniom pomysł powstania w Bilczy Parku Bilcza, w ramach którego miałoby być między innymi mini pole golfowe. Z wielkim entuzjazmem gimnazjaliści przyjęli także pomysł powołania do życia pierwszej w kraju Akademii Golfa. To właśnie tu mieliby się uczyć gry w golfa wszyscy uczniowie z terenu gminy w ramach obowiązkowych zajęć. Gmina już złożyła wniosek o unijne dofinansowanie tego wielomilionowego przedsięwzięcia. – Chcielibyśmy, aby powstała u nas Akademia Golfa. Byłoby to ciekawym uzupełnieniem zajęć z wychowania fizycznego – mówili zgodnie uczniowie.
Lekcje samorządności na żywo pozytywnie oceniła Przewodnicząca Rady Miejskiej w Morawicy, Ewa Zaczek-Kucharska. – Ogromnie się cieszę, że takie lekcje są organizowane. Uczniowie mogą przekonać się na własne oczy jak wygląda praca radnych i jak podejmuje się decyzje wpływające na rozwój gminy – podkreślała Ewa Zaczek-Kucharska, Przewodnicząca Rady Miejskiej w Morawicy.
Podczas posiedzenia sesji, na którym gościli gimnazjaliści z Bilczy poruszono wiele istotnych dla mieszkańców gminy spraw. Po wiedzy teoretycznej, jaką posiadają uczniowie, wiedza praktyczna z całą pewnością da im szerszy obraz samorządności. Na zakończenie Burmistrz Miasta i Gminy Morawica, Marian Buras, oprowadził młodzież po Centrum Samorządowym i zaprosił do swojego gabinetu.
https://ckinfo.pl/uczyli-sie-samorzadnosci-itv-morawica/
