Bartłomiej Topa spotka się z młodzieżą w Chmielniku
Bartłomiej Topa – popularny aktor, odtwórca wielu znakomitych ról m.in. w filmach Wojciecha Smarzowskiego, spotka się z młodzieżą z różnych szkół regionu świętokrzyskiego w ramach VIII Spotkań z Kinem o Żydowskich Wątkach im. Andrzeja Koziei, organizowanych przez Ośrodek Edukacyjno – Muzealny „Świętokrzyski Sztetl”.
Trzydniowy cykl spotkań połączonych z projekcjami filmów, warsztatami edukacyjnymi i aktorskimi, adresowanymi do uczniów szkół – starszych i młodszych, potrwa od 28 października do 30 października. Wydarzenie jest bezpłatne. Uwaga – ilość miejsc ograniczona; rezerwacje tel.: 734 158 969.
Tegoroczna edycja przebiega pod hasłem „Dzieciom tamtej jesieni” i wpisuje się w obchody 80. rocznicy II wojny światowej. Wydarzenie jest bezpłatne, promuje dobre kino przypominające wielokulturowość Polski, obecność w niej Żydów, przypomina czas okupacji widziany oczami dzieci i młodzieży.
Spotkania poprowadzi Jarosław Skulski, szef Kina Fenomen.
– Gwiazdą Spotkań jest Bartłomiej Topa, nie tylko świetny aktor, ale osoba zaangażowana w projekty na rzecz chorych na autyzm, w programy sportowe, edukacyjne. Pokażemy film z jego udziałem pt. „Letnie przesilenie”, potem aktor podzieli się z młodzieżą swoim doświadczeniem, a nawet zaprosi odważnych do współpracy na scenie – wyjaśnia Agnieszka Dziarmaga, szefowa „Świętokrzyskiego Sztetla”.
Topa zagrał setki niezapomnianych ról, w tym w obsypanym nagrodami „Weselu” Wojciecha Smarzowskiego, „Domu Złym”, Sztosie, „Królu życia”, „Złotopolskich, „Na dobre i na złe”, „Szpilkach na Giewoncie” „Zróbmy sobie wnuka”, „Mój Biegun” „Watasze”, „Pod powierzchnią” i wielu innych.
Z kolei z najmłodszymi spotka się aktorka kielecka Ewa Lubacz, a bohaterem tego wydarzenia będzie „Król Maciuś I” – film i lektura. Odbędą się także warsztaty edukacyjne „Dziewczyna z pamiętnika. W poszukiwaniu Rywki z łódzkiego getta”, w oparciu o wystawę i materiały przygotowane przez Żydowskie Muzeum Galicja z Krakowa. Warsztatom towarzyszy film „Chłopiec w pasiatej piżamie”.
Bliższe informacje www.swietokrzyskisztetl.pl
Szkolenie dla opiekunów pieczy zastępczej
Pierwsze z dwóch szkoleń zaplanowanych dla osób sprawujących pieczę zastępczą zostało przeprowadzone 19 października bieżącego roku w ramach projektu„ Centrum Usług – Współpraca na rzecz społeczności lokalnej”.
W ośmiogodzinnych zajęciach dotyczących m.in.: stawiania granic, motywowania, stosowania wzmocnień, nagród i kar, wzięło udział 20 opiekunów zastępczych. Zostali oni zapoznani z takimi zagadnieniami jak: style wychowania, postawy rodzicielskie, skuteczna komunikacja, umiejętność radzenia sobie ze stresem.
Prowadząca szkolenie przedstawiła w formie prezentacji multimedialnej podstawy teoretyczne, następnie uczestnicy zajęć mogli przybliżyć własne spostrzeżenia związane z poszanowaniem praw i potrzeb dzieci. Przykłady tych działań stały się rozległym polem do dyskusji na forum grupy. Z opinii opiekunów wynikało, że wychowanie jest procesem dającym mnóstwo satysfakcji, jednak stanowi także wyzwanie. Często więc można spotkać się z wieloma problemami, których konsekwencje mogą zaburzyć proces socjalizacji dziecka. Prowadząca zwróciła uwagę na sposoby radzenia sobie w sytuacjach trudnych oraz przekazała praktyczne wskazówki postępowania w takich okolicznościach.
Przed rozpoczęciem oraz po zakończeniu szkolenia opiekunowie wypełnili ankietę sprawdzającą wiedzę na temat wychowania dzieci oraz młodzieży. Uczestnicy zgodnie przyznali, że zwiększyła się ich świadomość związana z osiąganiem zaplanowanych celów wychowawczych oraz edukacyjnych. Uzyskana wiedza pozwoli więc na analizę mocnych oraz słabych stron, co może implikować łatwiejsze kształtowanie kompetencji wychowawczych.
Szkoła z tradycjami
Jubileusz 100-lecia szkoły świętował Zespołu Szkoły Podstawowej i Przedszkola w Tumlinie. Życzenia i podziękowania na ręce dyrektor placówki Iwony Zapały złożyli starosta kielecki Mirosław Gębski, wiceprzewodniczący Rady Powiatu w Kielcach – Robert Kaszuba i Kamil Piasecki.
– Nauczycielem jest się do końca życia. A dziś dziękuje Wam za trud, serce i uśmiech. Jesteście przykładem dla każdego pokolenia, jak korzystać ze zdobytej wiedzy oraz umiejętności – dziękował starosta.
Uroczystości 100-lecia szkoły w Tumlinie rozpoczęły się od mszy dziękczynnej, którą celebrował proboszcz parafii ksiądz kanonik Czesław Biskup. Ksiądz proboszcz wygłosił również homilię pozwalającą uchwycić istotę zawodu nauczyciela, zawodu opartego na autorytecie Chrystusa – najlepszego nauczyciela i na autorytecie świętych, jak choćby św. Jerzego Popiełuszki czy św. Jadwigi Śląskiej. Głęboki materiał do przemyśleń i wcielania w życie.
Następnie grono zaproszonych gości zgromadziło się w sali gimnastycznej szkoły w Tumlinie. Obecni byli dyrektorzy szkół, nauczyciele, sołtysi, pracownicy, zespół ludowy Tumlinianie, chór Con Passione, uczniowie, absolwenci, byli dyrektorzy, pracownicy i nauczyciele emerytowani, rodzice, przyjaciele szkoły.
Goście, na starych zdjęciach, kronikach, książkach mogli zapoznać się z historią szkoły i jej sukcesami, posłuchać występów małych aktorów i piosenkarzy ze szkoły. Każdy punkt uroczystości podkreślał, jak ważną rolę odgrywała szkoła w historii Tumlina i jaką odgrywa dzisiaj. W historii miejscowości i pojedynczych osób, którym szkoła dała fundament do budowania dorosłego życia i rozwijania skrzydeł.
W związku z jubileuszem powstała książka promująca wydarzenie – „Pamiątka Jubileuszu Stulecia Szkoły w Tumlinie”. Zespół redakcyjny pracował długie miesiące. Można w niej znaleźć historię szkoły. Można przeczytać o tym, co było i co dzieje się teraz. Są wspomnienia absolwentów i byłych nauczycieli. Są zdjęcia, prace uczniów, pamiątki, sukcesy, wykaz kadry, spis uczniów.
Trochę historii
Szkoła Powszechna w Tumlinie rozpoczęła swą działalność z dniem 1 września 1919 roku, aczkolwiek pierwsze wzmianki o powstaniu szkółki elementarnej w Tumlinie pochodzą z roku 1820. Nowo utworzona w roku 1919 placówka liczyła 3 oddziały, do których zapisano 120 dzieci. Pierwszą kierowniczką została Jadwiga Kozłorkiewiczówna. W obwodzie szkoły znalazły się miejscowości: Tumlin-Węgle, Tumlin-Dąbrówka, Tumlin-Wykień, Tumlin-Podgrodzie, Tumlin-Osówka, Tumlin-Budki Kolejowe i Tumlin-Jaworzna.
W okresie międzywojennym funkcje kierowników sprawowali: Władysław Pająk, Józef Malarecki, Maria Kosibianka, Łucja Nowakówna i Aleksander Małecki. Placówka nie posiadała własnego budynku, mieściła się w wynajętych prywatnych domach. „Sale lekcyjne” nie odpowiadały swojemu przeznaczeniu – były małe, ciemne i zimne. Zdarzało się, że nie wszyscy uczniowie mieli miejsce siedzące w ławkach.
Po zakończeniu wojny kierownictwo placówki objęli kolejno: Julia Mandecka, Tadeusz Stępiński, a następnie Michał Lipski. W związku ze wzrostem liczby uczniów w latach pięćdziesiątych, nauka odbywała się w trzech różnych budynkach, w których warunki nie sprzyjały efektywnemu uczeniu się. Coraz bardziej naglący stał się problem budowy nowej, dużej szkoły. Zawiązał się wówczas formalny Komitet Budowy Szkoły w Tumlinie. Mieszkańcy z wielkim zapałem przystąpili do gromadzenia materiałów budowlanych. W 1960 roku marzenia o powstaniu nowej szkoły legły w gruzach z powodu wycofania projektu jej budowy z planu pięcioletniego. Do kwestii powrócono dopiero po 6 latach podczas spotkania z posłem ziemi kieleckiej – panem Wachowiczem. W tym samym roku prace związane z budową nowej szkoły zostały rozpoczęte. Inwestycja przebiegała sprawnie i szybko. W tym miejscu warto podkreślić znaczący wkład mieszkańców Tumlina, którzy od początku istnienia szkoły zawsze wspierali ją materialnie oraz własną pracą – zebrali część pieniędzy, pomagali w gromadzeniu materiałów budowlanych oraz samej budowie. 368 uczniów rok szkolny 1969/70 rozpoczęło już w nowym budynku.
Pan Michał Lipski kierował placówką do roku 1974, następnie stanowisko dyrektora objął pan Stanisław Tyburczy. Pod jego czujnym okiem szkoła rozwijała się przez kolejne 32 lata. Dyrektor Tyburczy jako nauczyciel wychował liczne grono laureatów i finalistów Konkursu Geograficznego. Przez wiele lat był opiekunem Spółdzielni Uczniowskiej „Jutrzenka”. W roku 2006 dyrektorem została pani Barbara Domagała. Funkcję tę sprawowała do 2017 roku. Był to czas wytężonej pracy dydaktyczno – wychowawczej, budowania pozytywnego wizerunku i promocji szkoły w regionie, a także modernizacji budynku i otoczenia szkoły.
Uczniowie z Chmielnika na praktykach w MPK
Staże i praktyki zawodowe, współtworzenie programów nauczania oraz wiedza, a nade wszystko umiejętności, jakich próżno szukać w książkach. Takie korzyści płyną z umowy patronackiej, jaką Powiatowy Zespół Szkół Adolfa Dygasińskiego w Chmielniku podpisał z Miejskim Przedsiębiorstwem Komunikacji w Kielcach.
– To jeden z wielu projektów, jakie realizujemy w naszej szkole. Celem patronatu jest podniesienie jakości kształcenia zawodowego, nabycie umiejętności przydatnych na rynku pracy, uskutecznienie zdawalności egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe – powiedział dyrektor PZS w Chmielniku Sławomir Wójcik.
Umowę podpisano na jeden rok, a w zajęciach praktycznych, jakie w jej ramach będą realizowane w kieleckim MPK, będą uczestniczyli uczniowie klas I Szkoły Branżowej
I stopnia, o specjalności mechanik pojazdów samochodowych. Praktyki obejmują, m.in. diagnostykę i naprawę pojazdów samochodowych. 22 paź
2019 Uczniowie z Chmielnika na praktykach w MPK Uczniowie z Chmielnika na praktykach w MPK Uczniowie z Chmielnika na praktykach w MPK
Ach kieleckie jakie cudne…
Przyjechali do Kielc z całego kraju żeby na własne oczy poznać i doświadczyć walory krajoznawcze, turystyczne i kulturalne świętokrzyskiego.
170 uczestników, animatorów kultury, zarządzających ośrodkami kultury, nauczycieli i przedstawicieli sektora NGO’sów, uczestniczy w odbywającej się w dniach 21-23 października w Kielcach IX Ogólnopolskiej Giełdzie Projektów.
Jest to coroczne wydarzenie Narodowego Centrum Kultury, organizowane we współpracy z lokalnymi partnerami, skierowane do wszystkich aktywnych przedstawicieli sektora kultury. W zeszłym roku to Białystok był gospodarzem tego wydarzenia.
Jak podkreślił dyrektor Wojewódzkiego Domu Kultury (współorganizator Giełdy) Jarosław Machnicki -prawdopodobnie wpływ na to, iż to właśnie w Kielcach odbywa się Ogólnopolska Giełda Projektów ma oprócz niezaprzeczalnych walorów kulturalnych województwa również wzorowa współpraca kierowanej przez niego instytucji, realizacja wielu projektów przy współpracy z Narodowym Centrum Kultury oraz Urzędem Marszałkowskim Województwa Świętokrzyskiego. IX Ogólnopolska Giełda Projektów została objęta honorowym patronatem prof. Piotra Glińskiego, Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
Monika Januszewska i Monika Jastrzębska – Opitz są uczestniczkami Giełdy. Pierwsza zarządza Domem Kultury w Lubiewie (kujawsko-pomorskie), a druga jest dyrektorką Żuławskiego Ośrodka Kultury w Nowym Dworze Gdańskim. Jak podkreślają, na co dzień tak jak reszta uczestników Giełdy realizują w swoim ośrodkach kultury i bibliotekach edukacje kulturowa i działają w szeroko pojętej kulturze. Teraz na 3 dni przyjechały w świętokrzyskie, by korzystać z inspirujących przykładów działań współuczestników wydarzenia, przyjrzeć się dobrym praktykom, spojrzeć krytycznym okiem na własne działania porównując je z tym co ma do zaoferowania świętokrzyskie
Czym jest Ogólnopolska Giełda Projektów?
Głównym celem giełdy jest umożliwienie wymiany doświadczeń lokalnych liderów kultury związanych z realizowanymi projektami kulturalnymi, aktywizującymi społeczności lokalne w całej Polsce. Wydarzenie odbywa się co roku pod innym hasłem przewodnim. Kluczowym punktem programu jest prezentacja dwudziestu dobrych praktyk wybranych przez niezależny Zespół merytoryczny. Dzięki licznym warsztatom, wizytom studyjnym i programowi towarzyszącemu spotkania mają również wymiar edukacyjny.
Warsztaty i Wydarzenia w ramach IX Ogólnopolskiej Giełdy Projektów
W programie tegorocznej IX Ogólnopolskiej Giełdy Projektów są zarówno warsztaty, wizyty studyjne, spektakle teatralne jak i spotkania integracyjne. W ramach warsztatów, które odbędą się min.: w Muzeum Zabawek i Zabawy, Instytucie Dizajnu czy Teatrze Lalki i Aktora Kubuś w Kielcach uczestnicy Giełdy poznają podstawy haftu, kaligrafii. Zapoznają się również z metodami wytwarzania ceramiki, papieru czerpanego a nawet będą mogli stworzyć własne projekty i modele na drukarkach 3D.
W pierwszym dniu Giełdy, odbyło się 10 wizyt studyjnych w najbardziej ciekawe i reprezentacyjne miejsca woj. świętokrzyskiego. Wśród nich znalazły się perły architektury i takie zabytki powiatu kieleckiego jak Zamek Królewski w Chęcinach, Pałac w Oblęgorku czy Dwór Starostów Chęcińskich w Podzamczu Chęcińskim. Na trasie wizyt studyjnych znalazł się również Park Etnograficzny w Tokarni, w którym, oprócz zwiedzania i bardzo interesujących opowieści przewodnika o zabudowie drewnianej, uczestnicy wzięli również udział w grze terenowej przybliżającej tradycję regionu i pozwalającej sprawdzić swoją sprawność i inne cenne zdolności manualne.
Jak podkreślają Monika Jastrzębska-Opitz i Monika Januszewska, niezapomniane wrażenie na nich wywarła wizyta pn: „Śladami średniowiecza”. Wiodła ona przez Drogę Królewską – z Nowej Słupi na Święty Krzyż.
-To była tylko godzina spacerem, ale widoki i wspomnienia będą niezapomniane- podkreślały Dyrektorki. Po drodze zobaczyliśmy krzyże pokutne, Grotę Matki Bożej i buk Jagiełły. Na Świętym Krzyżu mieliśmy okazję zwiedzić Bazylikę.
Kilka wizyt studyjnych odbyło się również w innych częściach Powiatu kieleckiego jak Centrum Tradycji, Turystyki i Kultury Gór Świętokrzyskich – Osada Średniowieczna w Hucie Szklanej, dworek urodzonego w Bielinach pisarza i poety Józefa Ozgi Michalskiego, Centrum Edukacyjnym „Szklany Dom” (CESD) czy Świętej Katarzyny, śladami twórczości Stefana Żeromskiego.
Część uczestników skorzystała z możliwości zwiedzania gotyckiego tryptyku bodzentyńskiego (ok. 1508 r.) znajdującego się w kościele parafialnym w Bodzentynie i Zagrody Czernikiewiczów (z 1809 r.) ze zbiorami etnograficznymi, będącą własnością Muzeum Wsi Kieleckiej. Zagroda, która jest najstarszą i jedyną tak kompleksowo zachowaną małomiasteczkową zagrodą znaną z terenów Kielecczyzny, stanowi wspaniały przykład specyficznej architektury małych miasteczek rolniczych charakterystycznych dla regionu.
Jak informuje Dyrektor WDK, z bardzo pozytywną informacją zwrotną od uczestników spotkały się odwiedziny w centrum spotkań artystów i miłośników sztuki „Kapkazy – Szkoła Wrażliwości”. Jest to niezwykłe, oaza dla pasjonatów działań artystycznych, przestrzeń dla ludzi w różnym wieku i z różnych środowisk. W starej stodole, w której założyciele stworzyli autorską galerię ceramiki i scenę teatralną, odbywają się różnego rodzaju działania kulturalne: przedstawienia, koncerty, wystawy plastyczne, warsztaty ceramiczne i teatralne, wernisaże, prezentacje artystyczne i plenery. Na uczestników wizyty studyjnej czekały tam niezapomniane warsztaty – grupowe i indywidualne.
Kolejna grupa uczestników jako miejsce wizyty studyjnej wybrała Pałacyk Henryka Sienkiewicza w Oblęgorku oraz znajdujący się w Rżuchowie, „Dom Spokojnej Książki” Moniki i Piotra Kogutów. Wizyta nosiła tytuł : „Pisarskim szlakiem”. Uczestnicy wizyty zwiedzali Pałacyk z przewodnikiem, a w ramach dodatkowych atrakcji czekał na nich questing pod hasłem „słowo”. W siedzibie stowarzyszenia „Głowa do góry”. (w Rżuchowie) uczestnicy wzięli udział w warsztatach polegających na pracy z papierem czerpanym i tworzeniu wyklejanek (podobnych do tych, jakie uwielbiała tworzyć Wisława Szymborska).
-Jest to dla mnie jeden z najbardziej wartościowych wyjazdów w mojej karierze zawodowej. Nigdy wcześniej nie byłam w świętokrzyskim. To niesamowite ile tu nieodkrytych jeszcze dla wielu pereł architektury i kultury jak pałacyk w Oblęgorku czy Zagroda Czernikiewiczów w Bodzentynie – podkreśliła na koniec Monika Januszewska, Dyrektorka Domu Kultury w Lubiewie.
Sesja w sprawie dróg
Odbyła się nadzwyczajna sesja Rady Powiatu w Kielcach. Radni dokonali zmian w budżecie w związku z przygotowaniami do realizacji inwestycji drogowych w ramach Funduszu Dróg Samorządowych.
Radnych powitał przewodniczący Rady Powiatu w Kielcach – Jacek Kuzia. W porządku obrad znalazły się dwie uchwały w sprawie: zmieniającą uchwałę w sprawie Wieloletniej Prognozy Finansowej Powiatu Kieleckiego na lata 2019-2028 oraz zmian w budżecie Powiatu Kieleckiego na 2019 rok.
Skarbnik powiatu – Maria Klusek przedstawiła radnym informację na czym polegają zmiany. – Zwiększamy stronę dochodową i wydatkową o kwotę ponad 865 tys. zł., to oznacza że nasza strona dochowa będzie wynosiła powyżej 174 mln zł, natomiast wydatkowa 183 mln. zł – wyjaśniała skarbnik. – Zmiany, które aktualnie wprowadzamy, spowodują wiele zmian w kolejnych latach 2020 i 2021 i 2022 i 2023.
Jak dodała, powiat otrzymał pieniądze od wojewody na 38 zadań drogowych, które dotyczą remontów, modernizacji i budowy dróg. Zadania realizowane są po połowie z gminami. – Zmiany w budżecie dotyczą wkładu własnego powiatu. Od wojewody otrzymamy ponad 80 mln zł.
Dodatkowo wprowadzono korektę nakładów stanowiących wkład własny. W 2020 roku dochody powiatu wzrosną o 7 mln 739 tys. zł, w 2021 będzie to ponad 12 mln zł., w 2022 będzie to 8 mln 201 tys. zł., natomiast w roku 2023 będzie to 1 mln 313 tys. zł.
– Łącznie na przestrzeni tych lat, udział powiatu jaki przeznaczymy do tych zadań będzie wynosił 30 mln 651 tys. zł. – wyliczła Maria Skarbnik.
Dbajmy o środowisko i segregujmy odpady
Troska o środowisko naturalne oraz nasze bezpośrednie otoczenie jest jednym z podstawowych obowiązków, jakie spoczywają na nas, jako mieszkańcach i obywatelach.
Zgodnie z art. 3 ust. 2 pkt. 5 ustawy z dnia 13 września 1996 r. o utrzymaniu czystości i porządku w gminach, samorządy: „zapewniają czystość i porządek na swoim terenie i tworzą warunki niezbędne do ich utrzymania, m.in. poprzez ustanawianie selektywnego zbierania odpadów komunalnych obejmującego co najmniej następujące frakcje odpadów: papieru, metalu, tworzywa sztucznego, szkła i opakowań wielomateriałowych oraz odpadów komunalnych ulegających biodegradacji, w tym odpadów opakowaniowych ulegających biodegradacji”.
Selektywna zbiórka odpadów, polega na ich rozdzieleniu tak, aby nie trafiały do zbiorczego miejsca, powodując pogorszenie stanu środowiska. Ta kwestia także uregulowana jest przepisami prawa, zawartymi w Rozporządzeniu Ministra Środowiska z dnia 29 grudnia 2016 r. w sprawie szczegółowego sposobu selektywnego zbierania wybranych frakcji odpadów. Zgodnie jego zapisami, szkło będzie (co do zasady) trafiało do pojemników zielonych oznaczonych napisem „Szkło”. W przypadku szkła kolorowego trafia ono do pojemników zielonych oznaczonych napisem „Szkło kolorowe”, zaś bezbarwne do białych oznaczonych napisem „Szkło bezbarwne”. Papier, w tym tektury, trafią do kontenerów niebieskich z napisem „Papier”, zaś odpady ulegające biodegradacji (np. resztki kuchenne) do pojemników brązowych z napisem „Bio”. Metale i tworzywa sztuczne zbierane będą łącznie do pojemników żółtych oznaczonych napisem „Metale i tworzywa sztuczne”.
Niezwykle ważna jest także edukacja ekologiczna najmłodszych, prowadzona nie tylko w szkołach, ale przede wszystkim w domu. W tym celu warto zapoznać się z zasadami, składającymi się na swoisty „kodeks” kultury segregacji odpadów, zgodnie z którym należy przede wszystkim: zwracać uwagę na oznaczenia pojemników, zgniatać puszki i butelki po napojach, zabierać ze sobą na zakupy torbę wielorazowego użytku.
Dbałość o środowisko, to nie tylko moda na segregację odpadów, ale ważna kwestia zdrowotna. Chodzi tu głównie o wymianę pieców starego typu, tzw. „kopciuchów”, a także zwrócenie uwagi na fakt, iż spalanie śmieci jest czynem karalnym, zagrożonym karą aresztu lub grzywny.
„Naszą ojczyznę racz nam wrócić, Panie”. Rocznica Upadku Powstania Listopadowego
Mieszkańcom powiatu kieleckiego historia Powstanie Listopadowego, może nie weszła tak głęboko w pamięć jak Insurekcja Styczniowa roku 1861. Nic dziwnego ponieważ, Ziemia Świętokrzyska była sercem działań Mariana Langiewicza, Dionizego Czachowskiego czy bitwy pod Małogoszczem, a to nazwiska i miejsca ściśle związane z Powstaniem Styczniowym i celebrowane w corocznych akademiach i rekonstrukcjach.
Dziś przypada rocznica upadku Powstania Listopadowego. Kapitulacja twierdzy zamojskiej 21 listopada 1831 roku przypieczętowała nierealizowanie marzenia Polaków do wybicia się Królestwa Polskiego na niepodległość. Ten utworzony w 1815 roku, twór Kongresu Wiedeńskiego, był kontynuacją Księstwa Warszawskiego.
„Złe z dobrem pomieszane, ale lepiej nam będzie, niż było” – wyrażał nadzieję o Królestwie Kongresowym książę Adam Jerzy Czartoryski. Szybko okazało się, że carskiego absolutyzmu nie da się połączyć z polską wolnością.
„Konstytucja na stole, a bat pod stołem”
Po kilku latach istnienia Królestwa Kongresowego okazało się jednak, że „Konstytucja na stole, a bat pod stołem”: nadużycia rosyjskich urzędników, okrutne traktowanie żołnierzy i cywilów przez naczelnego wodza armii, Wielkiego Księcia Konstantego i jawne łamanie konstytucji powodowało rośnięcie niezadowolenie polskiego społeczeństwa, aż do wybuchu powstania listopadowego w 1830 roku, które przerodziło się w otwartą, polsko-rosyjską wojnę.
Działania wojenne w Powstaniu Listopadowym to szereg chwalebnych zwycięstw oręża polskiego pod Stoczkiem, Iganiami, Wawrem i Dębem Wielkim. To również klęski z przeważającymi siłami pod Ostrołęką.
Działania zbrojne na Ziemi Kieleckiej
Po utworzeniu Królestwa Polskiego, 6 sierpnia 1816 roku Namiestnik Królestwa Polskiego gen. Józef Zajączek postanowił (z uwagi na utworzenie wolnego miasta Krakowa), aby Kielce zostały stolicą województwa krakowskiego.
Powstanie 1830 roku trafiło w Kielcach i okolicznych miasteczkach na podatny grunt.
5 grudnia 1930 roku zarządzono powołanie pod broń byłych żołnierzy i podoficerów. Formowanie tych oddziałów wymagało wielkiej ofiarności społeczeństwa, trzeba było zapewnić im wyżywienie i zakwaterowanie. W owym okresie pełnomocnikiem Rządu Narodowego i dowódcą Gwardii Ruchomej był Jan Ledóchowski, który 9 grudnia 1830 roku wydał odezwę do mieszkańców województwa. Zastąpił go niedługo potem Henryk Dembiński, który organizował oddziały zbrojne armii czynnej i Gwardię Ruchomą. Niezależnie od tego powoływano Straż Obywatelską, która w nocy patrolowała miasto i pełniła warty na rogatkach i przy magazynach. Z udziału w pracach Straży zwolnieni byli duchowni i urzędnicy państwowi. Do Kielc przybywały też oddziały ochotnicze z całego województwa, które potem brały udział w bitwach pod Nową Wsią, Sochaczewem i Warszawą. Bataliony Gwardii Ruchomej rozwiązano na wiosnę 1831 roku.
Zapał mieszkańców gasł. Ostatnim zrywem było utworzenie w końcu sierpnia na rozkaz generała Samuela Różyckiego Gwardii Narodowej złożonej ze wszystkich mieszkańców w wieku od 19 do 50 lat. Powstały 4 takie kompanie. Był to już koniec powstania, a 24 września 1831 roku do Kielc wkroczyły wojska rosyjskie.
Po klęsce powstania Kongresówka została włączona do rosyjskiego imperium, zniesiono konstytucję, zastępując ją Statutem Organicznym i mocno ograniczając autonomię, likwidując Sejm i oddzielną armię. I ta autonomia została ograniczona po upadku kolejnego zrywu niepodległościowego, czyli powstania styczniowego w 1864 roku.
Jazda na „suwak” i „korytarz życia”. Nowe obowiązki kierowców.
Rzadko kiedy posłowie mijającej kadencji byli tak zgodni jak w przypadku przyjęcia regulacji dotyczących tzw. jazdy na „suwak” i „korytarza życia”. Za nowelizacją prawa o ruchu drogowym było 415 posłów. Dwóch wstrzymało się od głosu, a sześciu było przeciw.
Korytarz życia: czym jest i jak go stosować?
W niektórych europejskich krajach jest to obowiązek, u nas do niedawna jedynie dobry obyczaj. Najprościej mówiąc, jest to: dodatkowy, wygospodarowany przez kierowców korytarz na jezdni. Mogą nim dotrzeć do poszkodowanych w wypadkach służby ratunkowe, a w tym przypadku każda sekunda może być na wagę złota.
Przyczyną wprowadzenia zmian jest usprawnienie ruchu pojazdom uprzywilejowanym w drodze do wypadku, a także poprawa płynności w miejscach, gdzie tworzą się korki i zatory. Nowe przepisy mają jasno określać, w jaki sposób ma być tworzony tzw. korytarz życia. Kierowcy jadący lewym pasem zjeżdżają maksymalnie w lewo, a z pozostałych pasów jak najbliżej prawej krawędzi.
W Niemczech, Czechach, Austrii, na Słowacji czy w Szwajcarii kwestia korytarza życia została umieszczona w prawie, a za nieprzestrzeganie tego przepisu grożą surowe kary. Jeśli chodzi o analogiczne sankcje w Polsce to oczywiste jest, że wraz z wejściem w życie nowelizacji, konieczne będzie zmodyfikowanie taryfikatora mandatów. Będzie to zapewne
i tak mniej niżu naszych zachodnich sąsiadów , gdzie osoba blokująca korytarz życia musi liczyć się z mandatem wynoszącym 320 euro, czyli prawie 1,4 tys. zł.
Jazda na suwak. Czym jest i jak stosować?
W jeździe na tak zwany „suwak” chodzi o zasadę wpuszczania po jednym samochodzie z każdej strony przy zwężeniach. Kierowcy jadący kontynuowanym pasem ruchu będą zmuszeni do ustąpienia pierwszeństwa pojazdom będącym na pasie, który się kończy. Manewr powinien odbywać się w sposób naprzemienny i pojedynczy, by zachować jak najwyższą płynność w ruchu.
Jak podają wyliczenia Generalnej Dyrekcji Dróg Krajowych i Autostrad , które były brane pod uwagę przy tworzeniu przepisów Ustawy, wprowadzenie przepisów jazdy na suwak pozwoli zmniejszyć korki nawet o 50 proc. (według analiz), ograniczyć agresję drogową i zredukować liczbę kolizji. Obecnie mandat za blokowanie pasa ruchu wynosi od 50 do 500 zł, lecz złapanie winnego kierowcy należy do rzadkości.
