Stowarzyszenie Edukacja przez Internet zorganizowało w szkole podstawowej im. Stefana Żeromskiego w Brynicy cykl ciekawych warsztatów, spotkań i szkoleń w ramach projektu „Aktywna społecznie Brynica”. Jego zwieńczeniem było spotkanie dyskusyjne z burmistrzem Miasta i Gminy Piekoszów Zbigniewem Piątkiem. Uczniowie zasypali go dosłownie gradem pytań, na które nie tylko szczerze odpowiadał, ale korzystając z okazji starał się przekazać uczniom wiele cennych rad na przyszłość. Wspólnie posadzono też przed szkołą drzewko, co było zwieńczeniem tegorocznej akcji sprzątania świata.
Jak podkreśla Agnieszka Tercz ze Stowarzyszenia Edukacja przez Internet projekt pod hasłem „Aktywna społecznie Brynica” był skrojony na miarę potrzeb uczniów brynickiej szkoły. – W ramach projektu przeprowadziliśmy z uczniami ponad sto godzin zajęć, których celem było przede wszystkim wzbogacenie i rozwinięcie kompetencji społecznych, umiejętności współpracy, umiejętności wypowiadania się, tworzenia pytań, konstruowania ich w poprawny sposób i zadawania tak, aby uzyskać satysfakcjonującą odpowiedź. Wspólnie uczyliśmy się jak działać w grupie, jak ze sobą współpracować, jak otworzyć się na ludzi wokół. Niezwykle ważne jest rozwijanie tych umiejętności. Szczególnie to widzimy po covidzie i izolacji, jaką uczniowie przez długi czas musieli odbyć w swoich domach, przez co niestety zamknęli się i nauczyli porozumiewać przez Internet. Uważam, że po tych zajęciach uczniowie zrobili ogromny skok społeczny, stali się bardziej otwarci i nauczyli ze sobą współdziałać. Cieszy nas także to, że z zajęć na zajęcia przychodziło coraz więcej uczniów – mówi Agnieszka Tercz ze Stowarzyszenia Edukacja przez Internet, która od ponad dwudziestu lat pracuje z młodzieżą, realizując międzynarodowe projekty.
Oprócz ponad stu godzin warsztatowych uczniowie wzięli też udział w czterech spotkaniach z inspirującymi osobami. Zwieńczeniem projektu pod hasłem „Aktywna społecznie Brynica” było spotkanie dyskusyjne z burmistrzem Zbigniewem Piątkiem. W jego pierwszej części burmistrza zasypał dosłownie grad pytań od uczniów brynickiej szkoły. Byli ciekawi wszystkiego na temat życia prywatnego gospodarza gminy, jego kariery sportowej, a także zawodowej. Na zakończenie wspólnie dyskutowano na temat rozwoju miejscowości Brynica, a także całej gminy. – Byłem pod wrażeniem tego, w jaki sposób uczniowie zadawali pytania podczas panelu dyskusyjnego. Pytali mnie dosłownie o wszystko, o całe moje życie, o sportową karierę, o to jak trafiłem do samorządu i czy lubię swoją pracę. Pytali mnie nawet o zdrowe odżywianie. Korzystając z okazji chciałem przekazać im kompetentną wiedzę w tym zakresie, bazując na własnym doświadczeniu życiowym. Chciałem, aby wiedziały, że sukces nie przychodzi sam. Aby go osiągnąć, czy to w sporcie, czy też w pracy, trzeba włożyć maksimum swojego wysiłku i zaangażowania. Najpierw trzeba postawić sobie cel, a potem zrobić plan dojścia do tego celu i sumiennie go realizować. Same chęci nie wystarczą. Trzeba być mocno zaangażowanym i zdyscyplinowanym, aby osiągnąć sukces – podkreśla burmistrz Zbigniew Piątek, który rozmawiał z uczniami także na temat planów na rozwój gminy. – Ciekawi byli też planów inwestycyjnych związanych z miejscowością Brynica. Pytali nawet o budowę dróg. Muszę przyznać, że mają dużą wiedzę w tym zakresie i doskonale dostrzegają potrzeby. To było bardzo inspirujące spotkanie również dla mnie. Uważam, że powinno być organizowanych więcej takich debat – przyznał burmistrz Zbigniew Piątek. Pod wrażeniem spotkania, które poprowadziła Agata Krzemień ze Stowarzyszenia Edukacja przez Internet, była także młodzież z brynickiej szkoły.
Zwieńczeniem ostatniej debaty z cyklu zaplanowanych w ramach projektu „Aktywna społecznie Brynica” spotkań było wspólne sadzenie drzewka na placu przed szkołą. Było to także symboliczne zakończenie XXX akcji sprzątania świata realizowanej w tutejszej szkole.
Warto zaznaczyć, że realizowany przez Stowarzyszenie Edukacja przez Internet projekt „Aktywna społecznie Brynica” jest finansowany w ramach Programu „Fundusz pomocowy dla organizacji pozarządowych oraz inicjatyw obywatelskich 2022-23”, utworzonego przez Polsko-Amerykańską Fundację Wolności realizowanego przez Fundację Edukacja dla Demokracji.
