Sytuacja szkół, problemy kadrowe placówek, w tym również te związane z edukacją młodzieży i dzieci będących uchodźcami z Ukrainy, a także formy wsparcia partnerów społecznych w ramach Programu Regionalnego Fundusze Europejskie dla Świętokrzyskiego na lata 2021-2027 były tematami, poruszanymi podczas piątkowego (22 kwietnia) posiedzenia Wojewódzkiej Rady Dialogu Społecznego. W obradach wzięli udział Katarzyna Kubicka dyrektor Departamentu Wdrażania Europejskiego Funduszu Społecznego i jej zastępca Artur Potaczała oraz dyrektor Departamentu Edukacji, Sportu, Turystyki i Spraw Zagranicznych Urzędu Marszałkowskiego Województwa Świętokrzyskiego Piotr Kisiel.
Dyrektor Katarzyna Kubicka i wicedyrektor Artur Potaczała zwrócili uwagę na gotowość do prowadzenia dialogu w związku z projektowanym programem regionalnym na kolejny okres programowania i zapisanymi możliwościami wykorzystania środków unijnych przez partnerów społecznych i organizacje pozarządowe na projekty z zakresu oświaty i edukacji, przeciwdziałania dyskryminacji, ale też np. związane z rynkiem pracy czy ochroną zdrowia.
– Na chwilę obecną są to środki w wysokości ponad 450 tysięcy euro (0,25 proc. alokacji środków), nic jednak nie stoi na przeszkodzie, by dyskutować nad zwiększeniem tej puli pieniędzy, jeśli będą zgłoszone ciekawe projekty, a wiemy, że Komisja Europejska gotowa jest rozmawiać o podniesieniu wartości takiego wsparcia – tłumaczyła dyrektor Katarzyna Kubicka. – Chcemy bardziej doprecyzować działania związane z tymi kwestiami, by wskazać możliwość zaangażowania potencjału NGO czy partnerów społecznych. Chcielibyśmy także zauważyć, że jest to duża szansa dla małych organizacji pozarządowych, by realizując ciekawe projekty sami wzmacniali swój potencjał merytoryczny i techniczny, rozwijali swoich pracowników, próbowali też się doposażać. Partnerzy społeczni mogliby realizować np. projekty walczące z dyskryminacją, prowadząc badania, szkolenia czy konferencje – dodała dyrektor Katarzyna Kubicka.
Członkowie Wojewódzkiej Rady Dialogu Społecznego zajęli się omówieniem aktualnej sytuacji systemu oświaty i problemami w bieżącej działalności szkół, w tym wyzwaniami wynikającymi z zapewnienia edukacji uchodźcom z Ukrainy. Dyskutanci mówili m.in. o problemach kadrowych placówek oświatowych. Zajęli się również trudną sytuacją grup uczniowskich, funkcjonujących w polskim systemie oświaty przed wybuchem konfliktu zbrojnego i nieposiadających obecnie statusu uchodźcy. Trudna pod względem prawnym, ale głównie finansowym sytuacja dotyczy bowiem uczniów posiadających obywatelstwo ukraińskie, niepełnoletnich, których rodzice pozostali na terenie Ukrainy w obszarach objętych działaniami wojennymi, a którzy nie mają możliwości finansowania swoim dzieciom edukacji w Polsce. W odróżnieniu od uchodźców z Ukrainy, objętych pomocą w ramach działania tzw. specustawy, tym uczniom nie przysługują żadne środki pieniężne na pokrycie podstawowych potrzeb.
Jak tłumaczyli obecni na posiedzeniu dyrektorzy szkół branżowych, kończą się środki finansowe pozwalające na zapewnienie tym uczniom wyżywienia, zakwaterowania w bursach, opieki medycznej. Nie ma także systemowych rozwiązań, które pozwoliłyby zaplanować dla tych uczniów pobyt w województwie w okresie wakacyjnym.
Rada po zapoznaniu się z informacją o sytuacji uczniów ukraińskich dyskutowała o konieczności przyjęcia stanowiska, apelującego do prezesa Rady Ministrów, ministra edukacji i nauki, ministra rodziny i polityki społecznej oraz przewodniczącego Rady Dialogu Społecznego, o objęcie wsparciem systemowym tej grupy uczniów i o zapewnienie im warunków do dalszej edukacji na terytorium RP. Tekst stanowiska zostanie doprecyzowany i poddany głosowaniu korespondencyjnemu przez członków WRDS.
Aktualną sytuację regionu w kontekście pomocy udzielanej obywatelom Ukrainy przedstawił członkom Rady wojewoda świętokrzyski Zbigniew Koniusz.
Rada procedowała także zmiany w składzie osobowym Zespołu ds. szkolnictwa przy Wojewódzkiej Radzie Dialogu Społecznego w Kielcach.
